domingo, 28 de febrero de 2016




La otra historia: el imperialismo

Empieza con criterios raciales definidos separando las clases sociales .
En 1905 crean el indice de coeficiente intelectual con el cual definen quien es mas inteligente o no, por lo tanto quienes eran mas inteligentes tenían mejor posición.
Estados unidos  comienza a convertirse en potencia mundial al desarrollar su industria y tener la capacidad de producir sus propios alimentos.
Construyen el canal de panama y asi limitan el continente Europeo con el comercio 

lunes, 22 de febrero de 2016

 



 



La otra historia

Pos-guerra civil Estados Unidos 1865-1917

* Fue marcado por el problema de negros y blancos
*Desaparecen fronteras internas que eran territorios indigenas
*Queda un pais interno marcado por el oro, plata, madera y petroleo
*Aparece el problema entre las comunidades negras (1866-cucusclan)  que se formo por temor a los     negros, miedo de que los blancos fueran suprimidos.
-elemento sexual: complejo del hombre blanco, acusan de violadores a los negros, no podian tener ningun contacto fisico con los blancos..
*Aparece la ley linch (linchamiento).

*Obligan a los negros a trabajos forzados para las empresas
*En 1881 empiezan a ingresar los negros al sistema educatico.
*Aparecen comunidades religiosas formadas por negros especialmente el Islan
*En 1981 se crea el primer instituto de educacion superior para la gente negra
*En 1910 aparece el primer doctor negro graduado de Harvar

domingo, 21 de febrero de 2016







MEZCLAS COLONIALES


La mezcla de razas o mestizaje se inició en América desde los comienzos mismos de la colonización española. En el siglo XVI se fomentó la mezcla de sangre entre los españoles e indígenas en las colonias americanas. La escasez de mujeres españolas hizo necesaria la relación entre colonizadores y nativas, surgiendo así el mestizo.
Desde el siglo XVI se fue instaurando un régimen social de razas, con grandes restricciones para los grupos étnicos inferiores de la sociedad.
Los españoles peninsulares y criollos tenían acceso a la cultura superior, a la tierra y a la riqueza. Los mestizos no tenían acceso a los cargos importantes y se les prohibió ser protectores de indios; los negros no tuvieron ninguna libertad, pues inclusive no podían portar armas, ni andar de noche por las ciudades.
A partir del siglo XVI apareció en la sociedad colonial un insistente prejuicio racial y un menosprecio por todo lo que fuera mezcla de razas, considerada como desfavorable para la especie humana. Se consideró que la pureza de la sangre y el color decidían la posición social.
Valorar la limpieza de sangre era un elemento fundamental en la vanidad social de los neogranadinos en la época colonial; un rumor bastaba para desprestigiar a una familia. En muchos casos, las familias recurrían a la Real Audiencia para que se certificara la limpieza de sangre; era la norma llamada "gracias al sacar". El esquema del mestizaje generalizado en América es el siguiente:

Español peninsular + Española peninsular = Criollo
Criollo + Criollo = Criollo
Español + India = Mestizo
Español + Negra = Mulato
Negro + India = Zambo
Mestizo + India = Cholo
Mestizo + Española = Castizo
Mulato + Española = Morisco
Español + Morisca = Albino
Negro + Zamba = Zambo Prieto

lunes, 15 de febrero de 2016





Mitos y leyendas

En la época de los abuelos se hablaba mucho sobre que existía la madre monte que era la que se llevaba a los niños, la pata sola , la llorona, las animas que si uno miraba para a tras
y las veia se moria, la mano peluda.
Tambien cuando los hijos eran desovedientes  la mama decia que se los tragara la tierra la tierra se los tragaba hasta la mitad y cuando lo logravan sacar la mitad salia quemados

vídeo de la tolerancia

domingo, 14 de febrero de 2016

 


Las costumbres y aparatos tecnológicos de la época de los abuelos

La época de los abuelos era una época donde existía el machismo.
Los hombres eran los que trabajaban y las mujeres se encargaban del hogar y los hijos, eran familias muy numerosas.
Era muy normal que se cazaran entre primos, mis bisabuelos eran primos.
Mi mamita nos contaba que desde  los 6 años le tocaba trabajar en el campo cortando leña o con los quehaceres de la casa. se cocinaba con leña por que en el campo no había luz eléctrica y alumbraban con velas o lamparas de petroleo.
Eran muy rezanderos tenían  respeto por la  cosas de Dios.
Les escogían los novios y se sentaban al medio en los días de visita.
También decían que en aquella época las maldiciones que sus mamas le decían a sus hijos se cumplían, por eso había mucho respeto hacia los papas.
Los aparatos tecnológicos  eran un privilegio y no lo tenían todas las personas como: el teléfono, el radio y la televisión.



   



La otra historia: el periodismo


Periodismo: se refiere a la actualidad, los sucesos inmediatos.
Se encarga de relatar lo que sucede en un pequeño periodo de tiempo.
Un buen periodista termina interpretando la realidad, recolecta la información y es capaz de  conectarla, un buen periodista es independiente y no solo escribe también opina.
El periodismo se desarrolla fuertemente a partir del siglo XVIII, antes se utilizaban  los pregoneros (personas que anunciaban las noticias en voz alta) .
El periodismo es fundamento de la historia, durante el siglo XX y XXI volvieron la historia realidad con las fotos y vídeos.

"Donde hay periodismo, hay democracia"



la otra historia: guerra civil de estados unidos.

comienza con la guerra civil entre demócratas y republicanos, su razón era lograr la libertad de todos aquellos esclavos negros que había en  aquella época para que todos tuvieran iguales condiciones  y derechos a los demás ciudadanos americanos.
El presidente de aquella época era Abraham Lincon.
El mayor símbolo para la guerra fue Jhon Brown.

miércoles, 10 de febrero de 2016